Inicio del ciclo escolar 2018 Parte II

Anteriormente expuse las dificultades con que enfrentamos el inicio del ciclo escolar 2018, ahora visualizaremos los principales desafíos: implementación del Programa Nacional de Educación Alternativa, programa que trascenderá en la educación de los guatemaltecos, jóvenes y adultos que no finalizaron su educación primaria, básico o diversificado, podrán hacerlo por la vía de la educación virtual, desde su casa, café internet, a través de un teléfono, tableta o computadora. Otro aspecto será la implementación de tecnología en el aula, para lo cual es importante cambiar la visión con relación a la tecnología, ya que es típico escuchar que muchos docentes se desligan de la responsabilidad de utilizar la tecnología como herramienta de aprendizaje, y buscan que se pague un profesor de computación, reduciéndose a la enseñanza de programas informáticos, dejando a un lado la especial oportunidad para utilizar la tecnología como herramienta de aprendizaje, aprovechando la infinita cantidad de aplicaciones gratuitas para el desarrollo de las distintas materias. La tecnología en el aula representa la necesidad de formar a los profesores, dotar de software, aprovechar la robótica, legos y otras oportunidades especiales para motivar y despertar el interés por la ciencia y la tecnología. En este sentido, realizaremos la primera feria nacional de ciencia, tecnología y arte, con la cual se busca que los niños y jóvenes tengan un espacio en donde muestren su creatividad y conocimientos.     

Por otra parte, después de más de 10 años de implementado el CNB de educación primaria, se hace estrictamente necesaria la evaluación del currículo. El CNB está bien elaborado, sin embargo, es un documento que no es amigable para profesores, ni fácil de manejar en el aula. Por ello, este año se implementó, en forma progresiva, el nuevo currículo para el nivel medio, en donde se da un mejor aprovechamiento del tiempo para docentes y estudiantes.

Otro tema de interés es la mejora de la educación bilingüe intercultural para el desarrollo de la interculturalidad plena en la sociedad guatemalteca. Además, celebramos la aprobación de la Ley de Alimentación Escolar, un instrumento con el cual los niños serán enormemente beneficiados. Nos comprometemos a dotar puntualmente de los recursos a las OPF para que adquieran los insumos como la ley establece. Por otra parte, se busca aumentar la cobertura educativa, la cual hemos logrado estabilizar y aumentar en los dos últimos años, deteniendo la caída.  Lo anterior se suma a la búsqueda de una mejora de la calidad educativa, y en este aspecto, lo más importante es la formación de docentes, el PADEP/D, la FID y las diversas capacitaciones buscan lograr ese cometido. La tarea no es fácil, pero con el trabajo de todos, la educación cada vez será mejor,  juntos avanzamos.

Inicio del ciclo escolar 2018. Parte I

El 8 de enero se dio inicio al ciclo escolar 2018. Docentes  y estudiantes han regresado a las aulas con emoción, ilusión y motivación. Las actividades, los amigos, las experiencias en la escuela son únicas. Son de aquellos recuerdos que perduran por el tiempo. Los niños y jóvenes vuelven a encontrarse con sus compañeros o empiezan a conocer a otro grupo, si es que cambiaron de salón, escuela o  nivel educativo. El esperado recreo es un momento especial que todos esperan con emoción y los grandes recordamos con nostalgia.  Los docentes vuelven a esa actividad tan especial que, si bien no deja grandes ingresos, es una de las actividades de mayores réditos en el alma. Ver a los niños y niñas avanzar en su educación es algo extraordinario. 

Ver a un niño que aprende a leer y a escribir es algo que no tiene precio.  También empiezan las actividades para los padres de familia, preparando loncheras, levantándose más temprano, acompañando y ayudando a sus hijos en las tareas y en diferentes necesidades que ellos presenten en su función diaria como estudiantes. 

Es importante mencionar que el Mineduc inicia un año con algunas condiciones que no siempre son las mejores, el mismo presupuesto que el año pasado esto hace difícil invertir en infraestructura, mobiliario y equipo, mas allá de lo mínimo que ha estado presupuestado. Uno de los problemas mayores, es la demanda de personal docente, administrativo y operativo. Realizamos en la primera semana de enero un diagnóstico de demanda de personal, en ese sentido hay mas de 8000 maestros que según el sondeo hacen falta, 3200 administrativos y operativos. Por otro lado, nos encontramos con el desafío de implementar la ley de alimentación escolar que aumenta a  Q. 3.00 por niño diariamente.  Sin embargo, al Mineduc le hacen falta Q.585.8  millones para cumplir en forma puntual con los recursos.  

A pesar de esta situación, agradezco el apoyo  del Presidente de la República en dar la orden para que el Ministerio de Finanzas depositara Q.600 millones para cumplir con el primer desembolso que consiste en 50 días de alimentos escolares, útiles escolares, valija didáctica y 50% de los fondos para la gratuidad. Esa iniciativa permitirá que todas las escuelas que cuentan con Organización de Padres de Familia reciban los programas de apoyo antes de concluir el mes de enero. De igual forma se tiene previsto que a partir del 22 de enero se inicie el proceso de   distribución de textos escolares. 

¡Bienvenidos al ciclo escolar 2018!

A propósito de las fiestas de fin de año

Esta época es una de las más esperadas en virtud que en muchos casos coincide con un tiempo de vacaciones, pero además, se planifican viajes, convivios, las visitas a familiares, o simplemente en descanso en familia.  De acuerdo a las costumbres judeocristianas en el caso de nuestra sociedad se celebra del nacimiento del Niño Jesús y, a la vez, se promueve una gran conmemoración espiritual.  Pero lamentablemente en mucha de la población la comercialización de la época ha inundado a las familias, el estrenar, el regalar, el comprar regalos costosos, el aumento de accidentes por conducir bajo efectos de bebidas alcohólicas, entre otras condiciones, hace que muchas familias queden afectadas por accidentes o de luto por la pérdida de un ser querido.  De todo se presenta en esta época, y en muchos casos se ha perdido el verdadero sentido de la celebración.  Hoy quiero acudir a usted para invitarle de manera especial a que tomemos el sentido de la navidad, que convivamos en armonía, que celebremos en nuestros corazones el nacimiento del Niño Jesús y, que además, tengamos como una práctica hacia los demás la búsqueda de la paz, de la armonía y de la convivencia familiar agradable y sincera.

Es necesario hacer un balance profundo y sincero de lo ocurrido durante el año 2017.  Aquello que hicimos bien o mal para aprender de ello, sobre todo para evitar repetir lo malo. Luchar fervientemente por alcanzar nuestras metas, muchas veces cuando termina el año e inicia uno nuevo empezamos por definir a qué queremos dar impulso en este nuevo período y empezamos comprometiéndonos pero es poco el tiempo que dura la alegría y entusiasmo, pues pronto dejamos de hacer lo que alguna vez nos comprometimos. En otras palabras empezamos las cosas y las dejamos a medias; este debe ser un compromiso de todos nosotros aquel en el cual todo lo que empecemos lo finalicemos. 

Es importante tener presente que nosotros los seres humanos con nuestros actos estamos enseñando a otros.  Hay personas cercanas a nosotros que tienen los ojos puestos sobre nuestro actuar. Si somos personas que planificamos, que actuamos con base en nuestros objetivos de vida y que todo lo que iniciamos lo terminamos, eso estamos enseñando a nuestros seres queridos.  Al contrario, si hacemos las cosas mal también estamos lanzando un mensaje a nuestros seres cercanos.  Por lo tanto, estamos en una época de armonía paz y felicidad pero también una época para dar, para enseñar y para aprender. Una época que nos puede permitir trazar el horizonte, el camino para lograr nuestros anhelos, nuestros propósitos en búsqueda de una mejor vida. ¡Felices fiestas de fin de año!